圣诞节的作文

【精选】圣诞节的作文四篇

在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的圣诞节的作文4篇，希望对大家有所帮助。

圣诞节的作文 篇1

今天晚上，我和爸爸一起阅读了《圣诞节的礼物》这篇文章，那里面的情节使我很感动。

15岁的罗伯，在第十五次圣诞节快要到了的时候。他无意中听到了父亲和母亲的对话。他无意中听到了父亲和母亲的对话。这个时候他才意识到，他很爱父亲。想到这儿，他的内心似乎有什么东西被唤醒了：父亲如此疼爱他！

圣诞节的.前一天夜晚，他在床上琢磨，明天圣诞节该为父亲做些什么。他们一家生活清贫。每次圣诞节的礼物都是母亲亲手做的。

他在思考，明天我一定要给父亲一件更好的礼物。不再是一条普普通通的领带。他左思右想，终于想出来了。他在一个晚上整整醒来过二十次！每次划着一根火柴，看一眼那只旧表。在三点的时候，他就起身了，他悄声下楼。到了牛棚，奶牛看着他，既困倦又惊奇。他为每头牛加了点草，又取来了奶桶和大奶罐，他把大奶罐全部挤满了，然后立即走上楼，脱下了衣服，躺了下来。当父亲去干活的时候，发现所有的活都被罗伯干完了，他非常高兴，立马抱住了罗伯，罗伯也抱住了爸爸。他们俩显得都很开心。

我感受到了，罗伯很懂事，一个15岁的孩子在第十五次圣诞节的时候，给了家人一个很大的惊喜。而在我们的生活中，什么事情都不用干，自己的臭袜子妈妈洗，吃饭要妈妈做，去玩有父母陪。我们差得多远啊。我以后一定要向罗伯学习，自己能做的事情，就要自己做，不要让别人去做。罗伯啊罗伯我以你为荣！

圣诞节的作文 篇2

终于来到让我期盼已久的圣诞节了，在我们小记者中间也举办了好玩热闹的联欢活动，主题叫做“游戏也疯狂”。

说到游戏，大家指定特别喜欢了，这不，老师给准备的游戏就特别多，有踩气球、开火车、猜字谜，还有看题做动作、接水传杯等等。我参加了三个游戏，其中最好玩的游戏要数接水传杯了。

在接水传杯的游戏环节，老师把我们分成两组，然后要求第一个同学负责倒水，最后一个同学负责接水，中间4个同学用嘴挟着纸杯传接水，在规定的时间里比赛，哪一组接的水最多，哪一组就是胜者。我被分在第一组，站在中间负责传递水。

这个游戏看起来简单做起来难啊。按照老师提示的方法，我把纸杯的边沿重叠了一点，然后用嘴咬住，这样纸杯就有了硬度，接起水来也就很方便。在我前边负责接水的`是张安妮小记者，她个子高，每次都可以接好多水，但给我传接、倒水的时候，需要弯下腰，我却需要踮起脚，但最终还是撒到地上不少。

五分钟的时间很快就过去了，我们只收到了小半杯水，很惨的，结果可想而知，而另一组却接了一大杯水，我们理所当然地被淘汰出局了。

在这次游戏中，我们虽然输掉了比赛，但却赢得了团队合作的精神，重在参与嘛，关键是我们所有小记者都在这次活动中得到了莫大的快乐，这才是我们这个圣诞节最为开心的事儿。

圣诞节的作文 篇3

真的是一个非常非常寂寞的圣诞。虽然，圣诞代表着耶稣的降临，不属于中国，中国人应该过自己的节日，可不知道为什么，圣诞，这个词对于我，竟有一种莫名的熟悉感，如同，亲人一样熟悉。

夜晚，我一个人走在大街上，因为停电，人们都不愿出来，四周，一片黑暗，街旁的路灯，和我一起寂寞。一切一切，都不知情的睡着，一切一切，都安静的睡着，热闹被我隔离，没有想象中的那一个银色世界，没有想象中的浪漫，只有一个人，寂寞的走。

天空和我一样寂寞，嫦娥不再欢闹，静静地守在冷清的月宫中，白云听话的陪在月亮旁。星星早已回家，只有零星几个，找不到回家的路，迷茫的散发着微弱光芒。

只剩下我，在漆黑的大街，望着天，不知所措。

或许我应该回家，只留下寂寞和孤单，狼狈地逃避。

突然发现，肩头已被雨水打湿。我竟然没发现，此时大雨倾盆。

雨水打在我的身上，所有的一些被雨水收买，只有我一个人还在这里不屈服。雨，下着，使出全身的力气，试图想代替雪，给人们雪能做倒的'一些。可是换来的只能是同情、鄙视。

雨伤心的下着，我孤独的站着。我们，内心脆弱的孩子，在这圣诞夜里，寂寞的想着自己的事情。

圣诞节的作文 篇4

上个星期，我们小主人报新闻学校开展了一个圣诞节采访活动，我别提有多紧张了，看见其他学员都摩拳擦掌的，我的心情顿时轻松了许多。

我早早写好了提纲，经老师过目，我的提纲是合格的，我心中的一块石头终于落了下来，要知道，为了拟好这份提纲，我可是费了很大心思的。

采访时间到了，我和黄子珍、潘晓琳组成一个小组，开始寻找目标，我的第一个目标就是坐在办公室里的谢老师，我们走近她，有礼貌地自我介绍后，她便很爽快地接受了我们的采访。当真正采访时，我原本信心满满，可却莫名其妙地紧张起来，我们扭扭捏捏支不出一个字，于是我鼓起勇气问了第一个问题：“请问你喜欢圣诞节吗？”她不假思索地回答：“不喜欢！”我们顿时笑成一团，黄子珍以及潘晓琳也问了好几个问题，于是我又忍着笑问了另一个问题：“那么你对圣诞节有什么看法呢？”谢老师又回答我一个出乎意料的答案：“太讨厌了！”我们又沉浸在爆笑之中，可谢老师却不高兴了，开始我们以为谢老师真的不喜欢圣诞节，后来才知道她是为了让我们锻炼应变能力故意刁难我们的。她指导我们，既然被采访者已经回答不喜欢圣诞节了，那就不要问那么多关于圣诞节问题了，我们听了，终于明白了谢老师的'用意，正当我们低头思考时，覃冬文又来“抢戏”了，我们只好结束了对谢老师的采访。尽管，我们没采访到我们想要的结果，但是，经过谢老师的指导，让我们懂得了采访过程中的应变能力很重要，如果不掌握这些技巧，在采访过程中会遇到非常尴尬的场面，俗话说“吃一堑，长一智”，相信以后我们会做得更成功！

这次采访活动真是笑话连连，但对于我来说是一种很好的锻炼，因为在这次活动中我明白了一种新的采访技巧，这让我对今后的学习有了更大的信心，这次活动真令我难忘！